Діти – майбутнє нашої країни. На сьогодні в Україні проблема обдарованості, творчості,
нестандартного мислення виходить на передній план у державній політиці, визначаючи
пошук, навчання і виховання обдарованих дітей та молоді, стимулювання творчої праці,
захист талантів. Епоха, що настала, - епоха змін, інновацій, епоха інтелекту, – диктує свої
умови життя, висуває нові вимоги до людини. Якісно нові зміни в суспільстві переконують,
що найбільшою цінністю є неповторна людська особистість з її нахилами, вподобаннями,
обдаруваннями. У ситуації, яка склалася в Україні, простежуються дві домінуючі тенденції:
по-перше, відродження національної самосвідомості, української культури і мови, виховання
громадянина України; по друге, прагнення до інтеграції у світове, європейське
співтовариство. Процеси перебудови в Україні обумовили нові тенденції в розвитку освіти.
Потреба суспільства у творчих, діяльних і обдарованих, інтелектуально розвинених
громадянах, оновлення національної свідомості, відродження духовності викликали
необхідність появи нових концепцій шкіл. Саме ця тема була взята за основу для чергового
засідання методичної ради Прядівського ліцею.
Загальна розумова обдарованість викликає найбільший і цілком зрозумілий інтерес у нашій
країні. Іноді цих дітей ми називаємо коротко — обдаровані діти. Обдаровані діти — це діти,
які різко виділяються із середовища ровесників високим розумовим розвитком, що є
наслідком як природних задатків, так і сприятливих умов виховання. Вони виявляють себе
найбільш яскраво в таких сферах діяльності: інтелектуальній, академічних досягнень,
творчості, комунікаціях та лідерстві, в різних видах діяльності і руховій сфері. Обдарованість
— це сукупність здібностей, що дозволяють індивіду досягти вагомих результатів в одному
або декількох видах діяльності, що є цінними для суспільства. Обдаровані люди приносять
велику користь суспільству, державі, є її гордістю. Тому перед суспільством, державою,
навчальним закладом і сім’єю постає проблема навчання і виховання таких дітей. Пошук
обдарованих дітей та створення умов для їхнього розвитку — це комплексна спільна
спланована діяльність дорослих: батьків, учителів, керівників гуртків, шкільного психолога.

All news

Comments:

Only authorized users can leave comments.