Засідання МО вчителів початкових класів

Одним із напрямків оптимізації навчального процесу в умовах модернізації української освіти є спрямування на демократизацію взаємовідносин вчителя та учня. Тому на засіданні МО вчителя початкових класів розглядалося питання "Педагогіка партнерства як продуктивна форма взаємодії вчителя та учня". Обговоривши це питання, вирішили, що завдання педагогів полягає у створенні атмосфери турботи і підтримки учнів, яка сприяла б розвитку їхніх можливостей, задовольняла їхні інтелектуальні, емоційні й соціальні потреби. Також розглянули і питання "Гра - по-новому, навчання - по-іншому з LEGO". Як сказав В.Сухомлинський "Гра - це іскра, що запалює вогник допитливості і любові до знань", тому за допомогою конструктора ЛЕГО вирішуються завдання освітньої діяльності. Конструктори ЛЕГО - це цікавий матеріл, стимулюючий дитячу фантазію, уяву, формуючий моторні навички. Лего-конструювання допомагає дітям втілювати в життя свої задумки, будувати і фантазувати, захоплено працюючи і бачучи кінцевий результат. Обговоривши питання ігор на різних уроках, дійшли висновку, що організована робота з конструктором ЛЕГО має певний виховний потенціал: виробляти певні якості особистості - посидючість, терпіння, взаємоповагу, охайність. Все це разом узяте і дозволяє активізувати мислення, формувати стійкий інтерес до організованості.